Nar Anaokulu’nda;
Her çocuk bireysel özellikleri ve gelişim düzeyi baz alınarak kabul edilir.
Her çocuğun çok yönlü gelişiminin desteklenmesi esastır.
Çocukların gelişimleri sürekli olarak takip edilir ve değerlendirmeler velilerle paylaşılır.
Okulöncesi dönemde çocuklar en iyi mutluyken ve oyun oynarken öğrenirler. Bu nedenle okulumuzda oyun esastır. Çocuklar oyun oynarken öğretmenler onların hedeflenen kazanımlara ulaşmaları için gerekli müdahalelerde bulunur. Çocuklar gün boyunca oyun oynadıklarını, sohbet ettiklerini hissederler ve mutlu olurlar. Aslında onları okula, hayata hazırlayan tüm kazanımları elde etmeleri sağlanmaktadır. Onlar ise eğlenirler…
Tüm çalışanlar konusunun eğitimini almış uzmanlardır.
Sürekli gelişime inanılır. Bu nedenle değerlendirme günlük hayatın bir parçasıdır. Çocukların gelişimi, program, öğretmenler ve yönetim sistemli bir şekilde değerlendirilir ve bu değerlendirmeler gelişimin sağlanması için kullanılır.
Büyük bir okuldaki sistem ve profesyonellik ve bir evdeki sıcaklık ve samimiyet bir arada bulunur.
ÇOCUK ESASTIR. Her şey onların çok yönlü gelişimini desteklemek, sağlıklı mutlu, yeterli birer birey olmalarını sağlamak üzere düzenlenir.
Binanın yapımında ve düzenlenmesinde çocukların sağlığı ve güvenliği her şeyin üzerinde tutulmuştur. Kullanılan tüm malzemeler, kurulan sistem en üst düzeyde güvenlidir.
Nar Anaokulu
Merak ettiğiniz sorular mı var?
Nar Tanelerinin mutluluğu bizim için önemlidir.
Peki Nar Taneleri neden mutludur?
- Sevgiyi hak edilecek bir ödül değil, kendilerini kucaklayan doğal bir atmosfer olarak hissettikleri için.
- Sürekli başkalarıyla kıyaslanmadıkları için.
- Güne o günü mutlu kılacak şeylerin neler olabileceğini konuşup, paylaşarak başladıkları için. O günün nasıl geçeceği konusunda yönlendirici ve karar öznesi olabildikleri için.
- Sık sık, bol bol, kahkahalarla gülmelerine olanak sağlandığı için.
- “Bence…” dediklerinde dikkatle dinlendikleri için.
- Anlattıkları hikâyelere canı gönülden inanıldığı için. Dün akşam mavi bir ejderhanın odalarına gelip, beraberce evcilik oynamış olmalarından daha doğal ne olabilir ki?
- “Yapmak” için gerekirse “kirlenmek” gerektiğinin farkında oldukları için.
- Ellemek serbest olduğu için. Kili, toprağı, bahçeye düşen yaprağı, taşları, kütüphanedeki kitapları, her şeyi…
- Yine de ortalığı toplamanın da eğlenceli olduğunu keşfettikleri için.
- Bahçede sabah sporu yapabildikleri için.
- Bahçede kartopu oynayabildikleri için.